陶金元博士 創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力專家
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理博士后清華大學(xué)技術(shù)創(chuàng)新中心訪問(wèn)學(xué)者
變革管理國(guó)際認(rèn)證講師、領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)新專家專業(yè)創(chuàng)新催化顧問(wèn)、設(shè)計(jì)思維創(chuàng)新引導(dǎo)師法思諾國(guó)際創(chuàng)新學(xué)院設(shè)計(jì)思考高級(jí)創(chuàng)新顧問(wèn)國(guó)際設(shè)計(jì)思考學(xué)會(huì)（ISDT）北京分會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)
曾任：國(guó)家能源集團(tuán)-神華集團(tuán) 戰(zhàn)略規(guī)劃總經(jīng)理
曾任：廣東太陽(yáng)神集團(tuán)有限公司 總經(jīng)理
曾任：中共山東省委黨校（山東行政學(xué)院） 培訓(xùn)部經(jīng)理
企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)是管理者之間的競(jìng)爭(zhēng)，特別是中層經(jīng)理，他們是連接高層和基層的橋梁，起著承上啟下的紐帶作用，高層的理念、戰(zhàn)略要靠中層執(zhí)行落實(shí)到基層，方能落地生根實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。然而，中層經(jīng)理半路出家的現(xiàn)象較多，他們?nèi)鄙賹?duì)管理角色、管理職能、方法的認(rèn)知，沒(méi)有及時(shí)實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，也沒(méi)有系統(tǒng)掌握系統(tǒng)管理技能和知識(shí)，不能勝任管理職位，沒(méi)有起到應(yīng)有的作用
1、幫助中層管理者進(jìn)行準(zhǔn)確定位；
2、幫助中層管理者樹(shù)立正確的管理意識(shí)和觀念；
3、幫助中層管理者提高時(shí)間管理能力，提高工作效率；
4、幫助中層管理者提高執(zhí)行力能力和領(lǐng)導(dǎo)能力及個(gè)人影響力；
5、通過(guò)培訓(xùn)使中層管理者掌握激烈下屬的能力，學(xué)會(huì)合理的授權(quán)。
第一講：教練式領(lǐng)導(dǎo)與管理
一、教練的基本原理
1. NLP理論：原理與練習(xí)
2. COACH：藝術(shù)與方法
3. REFUSE：摩爾三級(jí)模型
4. 吸引力法則: 黃金圈、行為圈、冰山模型
5. 系統(tǒng)原理：宗教的魔力與管理
二、教練型領(lǐng)導(dǎo)模擬演練
1.管理微沙盤(pán)模擬演練：管理金字塔（或特工密碼）
2.討論分享：
（1）團(tuán)隊(duì)會(huì)犯哪些錯(cuò)誤？管理者的原因有多少？
（2）各級(jí)管理者如何定位，角色如何分配？
（3）目標(biāo)如何凝聚？科學(xué)決策如何實(shí)現(xiàn)？
三、教練實(shí)戰(zhàn)技法
1. 構(gòu)建信任：經(jīng)典模型討論演練
2. 激發(fā)情緒：視頻案例與實(shí)踐分享
3. 認(rèn)識(shí)慣性：歡樂(lè)小游戲
4. 點(diǎn)燃激情：經(jīng)典視頻案例
5. 快樂(lè)耍起：正三觀與尊重個(gè)性（如何帶領(lǐng)員工快樂(lè)玩耍并導(dǎo)向目標(biāo)）
6. 狠抓痛癢：痛點(diǎn)與癢點(diǎn)的精準(zhǔn)拿捏
第二講：愿景共創(chuàng)與激勵(lì)
一、愿景共創(chuàng)工作坊
1. 放松練習(xí)與冥思：與心靈對(duì)話練習(xí)
2. 圖片引導(dǎo)技術(shù)引入
3. 個(gè)體發(fā)散：頭腦風(fēng)暴
4. 愿景收斂：族群規(guī)劃、投票點(diǎn)
5. 愿景表達(dá)與闡述：引導(dǎo)技法
二、有效激勵(lì)與自動(dòng)自發(fā)
1. 視頻案例一：狼性文化、眼鏡蛇機(jī)動(dòng) （解析華為）
2. 視頻案例二： 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的關(guān)鍵
3. 直銷文化的合理內(nèi)核剖析
4. 經(jīng)典激勵(lì)理論的揚(yáng)棄
第三講： 自我管理
一、時(shí)間管理（GTD-第四代時(shí)間管理法）
1. 認(rèn)清GTD問(wèn)題
2. 收集處理
3. 清理或整理
4. GTD目標(biāo)和效果
5. 突破拖延：視頻案例—拖延癥
二、情緒與壓力管理
1. 管理者的壓力源：視頻案例（認(rèn)知人性：貪、面子、感情）
2. 壓力行為表現(xiàn)：視頻案例（正確審視自身壓力）
3. 五分鐘緩解壓力技巧：（假裝法、次感元法、心理暗示法）
4. 情緒管理工具：7大工具塑造陽(yáng)光心態(tài)
5. 修煉好習(xí)慣：6大好習(xí)慣支撐陽(yáng)光心態(tài)
第四講： 從異議到共識(shí)的引導(dǎo)技法
一、商業(yè)模式共創(chuàng)（Design Thinking）
1. DT基本原理
2. DT五大基本流程模擬演練
（1）洞悉需求：習(xí)以為常的不舒服
（2）人物志表達(dá)：即興戲劇、相聲
（3）同理心地圖：SAY、DO、THINK、FEEL
（4）解決方案：世界咖啡、漫游掛圖
二、封面人物（戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計(jì)思維）
1. 引導(dǎo)技術(shù)應(yīng)用：“封面人物”介紹
2. 模擬演練：講述未來(lái)的故事
3. 用手思考：美好的憧憬
4. 燒腦過(guò)程：戰(zhàn)略設(shè)計(jì)
5. 戰(zhàn)略地圖：從現(xiàn)在開(kāi)始
